Я – математик. Мое любимое занятие – решать задачи.
Вернее, я – профессиональный флорист, тренер по флористике… Но, по рождению, по своей природе, я – математик.

Родственники утверждают, что математическая суть у нас передается по женской линии. Возможно. Мама до 87-и лет продолжала играть в шахматы, не особо ориентируясь какое время года на улице.

Анализировать, ставить вопрос «почему?», искать ответ, идти, ошибаться, падать, вновь анализировать, вставать, идти… Такова схема моей жизни в флористике. Здесь я с начала 2000-х.

В 2006 году создала компанию "Радость". Не знаю, почему я ее так назвала? Создание и доставка эксклюзивных букетов цветов. Это было в Санкт-Петербурге. Тогда интернет почти не использовался. Из соц.сетей был только сайт знакомств. Реклама компании шла по пяти региональным телевизионным каналам (как телемагазин) и в газете)). Тогда, мы были единственными. Но, долго жить не получилось, хотя нам удалось выйти на прибыль.

С 2010-го начинаю много и дорого учиться профессиональной флористике. Окончила 2-х годичное обучение в Международной школе флористики и дизайна в СПб. Продолжала учиться у лучших Европейских мастеров.

И в 2015 году, с осознанием того, что я нереально крутой мастер (я же столько училась)) принимаю решение заняться коммерческой флористикой. Хочу понять как все устроено изнутри. Меня никуда не берут.

Пришлось это принять. А моя математическая суть требовала дать ответ на вопрос: «Почему?»
Ответ появился. Но, до этого пришлось поработать ночным продавцом, помощником флориста, флористом, флористом-фрилансером, оформителем интерьеров, флористом-дизайнером, поучаствовать в запуске нескольких флористических компаний…

Следствием полученного ответа было создание Онлайн-школы флористики Художник Анжелы Остапович. Говорят, что лучше учиться на чужих ошибках. Почему? Ведь известно, что лучшие учителя – это ошибки наши…

Отвечаю: ошибка – это всегда тяжело. Сделал ошибку – пошел «не туда», остановился (или вообще упал). Далее, ошибку надо признать, потом принять, проанализировать, сделать вывод (желательно правильный), найти силы и средства исправить… Время, энергия, деньги.

Зачем «изобретать велосипед», если есть кто-то, кто этот путь прошел и имеет знание и опыт правильного движения?

Пишите, буду рада сотрудничеству.
С любовью, Анжела Остапович.